Lectura dialógica y transformación en las Comunidades de Aprendizaje

En la lectura dialógica, el significado, la comprensión y el aprendizaje se intensifican a través de las interacciones que establecen personas diferentes en relación con un texto. Este artículo se centra en el desarrollo de la lectura dialógica en las comunidades de aprendizaje, especialmente a trav...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Consol Aguilar Ródenas, María José Alonso Olea, María Padrós Cuxart, Miguel Ángel Pulido
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Murcia 2010-01-01
Series: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27419180003