SENTIDOS DAS PRÁTICAS CURRICULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

SENTIDOS DAS PRÁTICAS CURRICULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Currículo como campo de estudo tem permitido compreender os processos pelos quais gerações após gerações transmitem suas referências culturais, através de planos e práticas educacionais desenvolvidas. Aproximamo-nos dos sentidos que na Educação Infantil vêm sendo buscados para promover, junto a cria...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lucimeire Bezerra Costa, Gelta Terezinha Ramos Xavier
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2014-06-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Online Access:https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/19415
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