Avaliação dos programas de pós-graduaç��o: do ponto de vista de um nativo

Neste artigo, a autora relata sua participação no novo sistema, instaurado há quatro anos pela CAPES<A NAME="volta2"></A>, para a avaliação de programas de pós-graduação no Brasil. Depois de uma descrição das etapas da avaliação realizada em 1998, levanta algumas questões quant...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Claudia Fonseca
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2001-12-01
Series:Horizontes Antropológicos
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-71832001000200014