O modelo de ensino participativo no Direito Internacional: relato de uma experiência

O modelo de ensino participativo no Direito Internacional: relato de uma experiência

Resumo O presente artigo está inserido no campo de estudo da metodologia de ensino e tem como propósito apresentar o modelo empregado desde 2012 em duas disciplinas optativas da grade curricular da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, cuja diretriz consiste na renovação do ensino do Di...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Alberto do Amaral Júnior, Adriane Sanctis de Brito, Déborah de Sousa e Castro Melo, Guilherme Bonácul Rodrigues, Marcel Kamiyama, Mariana Boer Martins, Thiago Rodrigues São Marcos Nogueira
Format: Article
Language:English
Published: Fundação Getúlio Vargas, Escola de Direito
Series:Revista Direito GV
Subjects:
Ensino
método
Direito Internacional
mudança
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1808-24322016000300632&lng=en&tlng=en

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