Znaczenie środowiska rodzinnego w funkcjonowaniu i rewalidacji dziecka niepełnosprawnego

Bibliographic Details
Main Author: Mariusz Grabowski
Format: Article
Language:deu
Published: Jesuit University Ignatianum in Krakow 2016-07-01
Series:Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Online Access:https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/606
id doaj-d3db8bc021ed451aaceba110a099ad2b
record_format Article
spelling doaj-d3db8bc021ed451aaceba110a099ad2b2020-11-25T04:01:03ZdeuJesuit University Ignatianum in KrakowEdukacja Elementarna w Teorii i Praktyce1896-23272353-77872016-07-0111/1Znaczenie środowiska rodzinnego w funkcjonowaniu i rewalidacji dziecka niepełnosprawnegoMariusz Grabowskihttps://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/606
collection DOAJ
language deu
format Article
sources DOAJ
author Mariusz Grabowski
spellingShingle Mariusz Grabowski
Znaczenie środowiska rodzinnego w funkcjonowaniu i rewalidacji dziecka niepełnosprawnego
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
author_facet Mariusz Grabowski
author_sort Mariusz Grabowski
title Znaczenie środowiska rodzinnego w funkcjonowaniu i rewalidacji dziecka niepełnosprawnego
title_short Znaczenie środowiska rodzinnego w funkcjonowaniu i rewalidacji dziecka niepełnosprawnego
title_full Znaczenie środowiska rodzinnego w funkcjonowaniu i rewalidacji dziecka niepełnosprawnego
title_fullStr Znaczenie środowiska rodzinnego w funkcjonowaniu i rewalidacji dziecka niepełnosprawnego
title_full_unstemmed Znaczenie środowiska rodzinnego w funkcjonowaniu i rewalidacji dziecka niepełnosprawnego
title_sort znaczenie środowiska rodzinnego w funkcjonowaniu i rewalidacji dziecka niepełnosprawnego
publisher Jesuit University Ignatianum in Krakow
series Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
issn 1896-2327
2353-7787
publishDate 2016-07-01
url https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/606
work_keys_str_mv AT mariuszgrabowski znaczeniesrodowiskarodzinnegowfunkcjonowaniuirewalidacjidzieckaniepełnosprawnego
_version_ 1724447820645138432