Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en niños de tres años
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en niños de tres años de una Institución Educativa, el tipo de investigación fue descriptivo correlacional, la muestra fue de 80 niños de nivel inicial, la técnica de recojo de dat...
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Universidad César Vallejo
2020-02-01
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doaj-d3cda39f898248ae945db34852cc4db62020-11-25T01:41:57ZspaUniversidad César Vallejo Eduser2412-27692020-02-01711831https://doi.org/10.18050/eduser.v7i1.2422Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en niños de tres añosRosa Ramón Calderón0Pedro Félix Novoa Castillo1https://orcid.org/0000-0003-2186-7458Yenncy Petronila Ramirez Maldonado2https://orcid.org/0000-0002-9871-4735Yrene Cecilia Uribe Hernández3https://orcid.org/0000-0001-5893-9262Rosalinn Francisca Cancino Verde4https://orcid.org/0000-0003-0249-5345Corporación Educativa Cruz Saco, PerúUniversidad Nacional Mayor de San Marcos, PerúUniversidad de San Martín de Porres, PerúUniversidad Nacional de Cañete, PerúUniversidad Nacional Federico Villarreal, PerúLa investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en niños de tres años de una Institución Educativa, el tipo de investigación fue descriptivo correlacional, la muestra fue de 80 niños de nivel inicial, la técnica de recojo de datos fue la ficha de observación. Se llega a la conclusión de que existe relación entre Aprendizaje cooperativo y Habilidades sociales en la muestra de estudio.http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/EDUSER/article/view/2422aprendizaje cooperativoestrategia de aprendizajehabilidades socialessocialización escolar |
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La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en niños de tres años de una Institución Educativa, el tipo de investigación fue descriptivo correlacional, la muestra fue de 80 niños de nivel inicial, la técnica de recojo de datos fue la ficha de observación. Se llega a la conclusión de que existe relación entre Aprendizaje cooperativo y Habilidades sociales en la muestra de estudio. |
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