Entre a lógica da formação e a lógica das práticas: a mediação dos saberes pedagógicos Between the logic of formation and the logic of practices: the mediation of pedagogical knowledges
O trabalho procura colocar em destaque as diferentes concepções que sustentam a lógica que preside as práticas docentes e aquela que organiza os processos formativos, para então considerar que os saberes pedagógicos, vistos como saberes estruturantes do conhecimento profissional, podem ser o elo nec...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de São Paulo
2008-04-01
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Series: | Educação e Pesquisa |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022008000100008 |