CAPES 2012-2015. Il progetto CSF (Ciȇncia sem Fronteiras) a Milano

L’articolo descrive l’esperienza dei corsi intensivi di italiano del CSF Ciência sem Fronteiras presso il Politecnico di Milano. Questi corsi hanno avuto caratteristiche particolari: gli studenti erano universitari brasiliani, in Italia per un periodo di uno o due anni e ogni intervento formativo è...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Matteo Modena
Format: Article
Language:English
Published: Università degli Studi di Milano 2017-03-01
Series:Italiano LinguaDue
Online Access:http://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/8191
Description
Summary:L’articolo descrive l’esperienza dei corsi intensivi di italiano del CSF Ciência sem Fronteiras presso il Politecnico di Milano. Questi corsi hanno avuto caratteristiche particolari: gli studenti erano universitari brasiliani, in Italia per un periodo di uno o due anni e ogni intervento formativo è durato un mese, per complessive  100 ore. Gli studenti avevano una diversa padronanza della lingua italiana, alcuni a livello A1 altri a livello B2, e i docenti hanno messo in atto una didattica su misura elaborando un percorso mirato con l’obiettivo di fornire strumenti adeguati per la comunicazione e per lo studio in ambito accademico.  CSF project  (Ciȇncia sem Fronteriras) in Milan The article describes the intensive Italian CSF Ciência sem Fronteiras courses at the Politecnico di Milano. These courses had particular characteristics: they were for Brazilian university students who were in Italy for one or two years, and each training session lasted a month, for a total of 100 hours. For these students, some at the A1 and others at the B2 level of Italian, the teachers developed targeted didactic interventions in order to provide appropriate tools for communicating and studying in an academic context.
ISSN:2037-3597