A corporeidade infantil edificada por tempos e espaços escolares

A corporeidade infantil edificada por tempos e espaços escolares

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O presente texto tem como tema a relação entre a corporeidade infantil ea cultura escolar. Objetiva-se assim, problematizar a cultura escolar, em suasdimensões relativas aos espaços e tempos escolares e refletir sobre a influênciadestas dimensões no processo de construção da corporeidade de crianças...

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Bibliographic Details
Main Author: Suselaine Ap. Zaniolo Mascioli
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2012-10-01
Series:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Online Access:http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/5400
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spelling doaj-d2c610c4200143d9af2cc3dea15b16702020-11-24T23:52:20ZporUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação2446-86061982-55872012-10-01721551643837A corporeidade infantil edificada por tempos e espaços escolaresSuselaine Ap. Zaniolo Mascioli0Doutora em Educação Escolar - UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras. Araraquara – SP – Brasil. 14800-001O presente texto tem como tema a relação entre a corporeidade infantil ea cultura escolar. Objetiva-se assim, problematizar a cultura escolar, em suasdimensões relativas aos espaços e tempos escolares e refletir sobre a influênciadestas dimensões no processo de construção da corporeidade de crianças quefrequentam a educação infantil e o primeiro ano do ensino fundamental de noveanos.http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/5400
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