Hacia una transformación de los conflictos motores en Educación Física
A lo largo de la vida, los seres humanos no cesan de relacionarse con el resto de individuos que le rodean, desarrollando interacciones que permiten una convivencia en sociedad. Fruto de estas interacciones emergen situaciones de desequilibrio que provocan la aparición de conflictos tanto en el ento...
Main Authors: | Unai Sáez de Ocáriz Granja, Pere Lavega Burgués |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Católica San Antonio de Murcia
2014-01-01
|
Series: | Cultura, Ciencia y Deporte |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=163030447006 |
Similar Items
-
Entrevista a Francisco Lagardera, referente intelectual de la educación física y de la ciencia de la acción motriz
by: Unai Saez de Ocariz Granja, et al.
Published: (2020-09-01) -
¿Por qué te peleas? Conflictos motores y emociones negativas en la clase de Educación Física: el caso de los juegos de oposición
by: Unai Sáez de Ocáriz Granja, et al.
Published: (2014-03-01) -
El profesorado ante los conflictos en la educación física. El caso de los juegos de oposición en Primaria
by: Unai Sáez de Ocáriz, et al.
Published: (2013-01-01) -
EDUCACIÓN FÍSICA Y MERCADO LABORAL. COMPETENCIAS PROFESIONALES
by: Pere Lavega Burgués
Published: (2008-01-01) -
Conflictos y educación física a la luz de la praxiología motriz. Estudio de caso de un centro educativo de primaria
by: Sáez de Ocáriz Granja, Unai
Published: (2011)