Formação inicial de professores de ciências numa perspetiva humanista

Formação inicial de professores de ciências numa perspetiva humanista

O ensino de ciências com enfoque CTS deve contribuir para preparar todos os alunos para, perante os desafios e necessidades contemporâneos, participarem fundamentadamente em processos de tomada de decisões tecnocientíficas de interesse social. Esta perspetiva implica a necessidade de os professores...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rute Alves de Sousa, Lilian Giotto Zaros, Mª Arminda Pedrosa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Aveiro 2016-07-01
Series:Indagatio Didactica
Subjects:
Formação de professores
sustentabilidade
racismo
Online Access:https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/3505

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