Intervención multimodal en un caso de hiperactividad infantil. Contenido, resultados y dificultades del tratamiento
En este artículo se describe el tratamiento aplicado a un niño de siete años con diagnóstico de hiperactividad y déficit de atención. La intervención se ha desarrollado mediante un programa multimodal destinado al propio paciente, sus padres y su profesora. El niño ha sido tratado mediante autoinstr...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
2001-01-01
|
Series: | Clínica y Salud. Investigación Empírica en Psicología |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180618319007 |