Representacions gramaticals i activitat metalingüística dels alumnes de secundària: la categoria verb

Representacions gramaticals i activitat metalingüística dels alumnes de secundària: la categoria verb

Show other versions (1)

L’article descriu una investigació sobre la representació gramatical que alumnes de l’últim curs de la secundària obligatòria han construït sobre la categoria verb, una noció de gran dificultat epistemològica. La finalitat última és identificar les estràtegies que han fet servir per conceptualizar-l...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Carme Durán Rivas
Format:	Article
Language:	Catalan
Published:	Universitat Autònoma de Barcelona 2009-11-01
Series:	Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
Subjects:	Representacions Activitat metalingüística Continguts gramaticals Ensenyament de la gramàtica Interacció
Online Access:	http://ojs.uab.cat/index.php/jtl3/article/view/37

Similar Items

La gramática de la primera lengua en la escuela: Reflexiones sobre su enseñanza-aprendizaje y sobre el contenido gramatical escolar
by: Xavier Fontich Vicens
Published: (2013-09-01)

Representacions gramaticals i activitat metalingüística dels alumnes de secundària: la categoria verb
by: Carme Durán Rivas
Published: (2010-02-01)

La enseñanza del verbo y la actividad metalingüística de los alumnos. Dos investigaciones en aulas de Secundaria
by: Carme Durán Rivas, et al.
Published: (2020-12-01)

La noción de modo verbal en alumnos de la secundaria obligatoria: concepciones y obstáculos | The Notion of Verbal Mood in Secondary Students: Conceptions and Obstacles
by: Carme Durán Rivas
Published: (2015-05-01)

O legado grego na terminologia gramatical brasileira
by: Maria Helena de Moura Neves
Published: (2011-12-01)

O legado grego na terminologia gramatical brasileira
by: Maria Helena de Moura Neves
Published: (2011-12-01)

Operaciones metalingüísticas del marcador discursivo “hombre”
by: Gaviño Rodríguez, Victoriano
Published: (2010-02-01)

Escritura académica y reflexión gramatical en el comienzo de la formación universitaria
by: Jimena Schere
Published: (2020-07-01)

Les interaccions dels nadons en les activitats aquàtiques. Conseqüències educatives
by: Gil Pla-Campàs
Published: (2012-01-01)

Incidencia de la reflexión metalingüística en el mejoramiento de las prácticas de escritura en el nivel universitario: el rol del conocimiento gramatical
by: Gaiser, María Cecilia
Published: (2014)

Síntesi, caracterització química i estudi de l'activitat biològica de nous complexos de Pt(II) amb lligands de tipus diaminocarboxílic i els respectius ésters i derivats peptídics
by: Moradell Rabert, Sílvia
Published: (2002)

Os novos manuais escolares de Português do 7.º ano e a (re)construção do conhecimento gramatical
by: António Carvalho da Silva
Published: (2017-05-01)

El tractament integrat de llengües en la gramàtica: una aproximació a la terminologia bàsica en els llibres de text de secundària.
by: Alícia Martí
Published: (2020-01-01)

Novas achegas ao debate gramatical na Academia Galega na década de 60 da anterior centuria
by: Xosé Ramón Freixeiro Mato
Published: (2018-08-01)

A interpretação do erro e a consciência metalinguística - um estudo com alunos de origem cabo-verdiana
by: Nélia Silva
Published: (2009-11-01)

O THAM-1, teste de habilidades metalinguísticas para crianças dos 4-6 anos
by: Ana Paula Couceiro Figueira, et al.
Published: (2017-12-01)

Desarrollo de la competencia metalingüística en Secundaria mediante la producción de microtextos
by: Consuelo Allué Villanueva
Published: (2018-03-01)

Como – Implicações de uma unidade léxico-gramatical
by: Ana Alexandra Silva
Published: (2013-05-01)

La categoria gramatical del temps i les relacions deíctiques i anafòriques
by: Manuel Pérez Saldanya
Published: (2015-11-01)

La construcció del coneixement sobre els valors del temps verbal del present a l’educació primària. Un estudi de cas sobre l’ús lingüístic, la reflexió gramatical i la interacció en l’ensenyament-aprenentatge de la llengua
by: Casas i Deseuras, Mariona
Published: (2012)

Os MAT’s – recursos de avaliação/intervenção da consciência metalinguística. Ensaios da versão portuguesa
by: Ana Paula Couceiro Figueira
Published: (2015-11-01)

Desarrollo de la competencia intercultural en alumnado universitario: una propuesta formativa para la gestión de empresas multiculturales.
by: Santos Velasco, Francisco Javier de
Published: (2004)

Planteando problemas de gramática a los alumnos de Filología / Presenting grammar problems to students of Philology
by: Mª Amparo Martín Jiménez
Published: (2014-10-01)

L’actuació discursiva d’un mestre novell en una classe de llengua catalana: gestió de l’aula i construcció del coneixement
by: Mariona Casas i Deseures
Published: (2009-11-01)

Estado nutricional y habilidades metalingüísticas en la infancia
Published: (2023)

La grammaire: sa place dans l'enseignement-apprentissage des langues et sa demarche. (Reseña crítica)
by: CARMEN DIOSA LÓPEZ SOSA, et al.
Published: (2018-01-01)

Constituência sintática, ambiguidade estrutural e aula de português: o lugar da teoria gramatical no ensino e na formação do professor
by: Aquiles Tescari Neto
Published: (2018-01-01)

As estratégias retóricas da construção etnográfica: uma perspectiva metalinguística do discurso antropológico
by: Rodrigues, Guilherme Tavares Marques [UNESP]
Published: (2014)

Avaluació del grau d'activitat física d'un grup de la població espanyola: validació d'un qüestionari d'activitat física i actimetria.
by: Roman Viñas, Blanca
Published: (2008)

Funcionamento cognitivo e habilidades metalinguísticas na aprendizagem da leitura Funcionamiento cognitivo y habilidades metalingüísticas con el aprendizaje de la lectura Cognitive operation and metalinguistic abilities in reading learning
by: Sebastián Urquijo
Published: (2010-12-01)

A nomenclatura gramatical brasileira na sala de aula
by: Fernando de Souza Pereira da Silva
Published: (2016)

A nomenclatura gramatical brasileira na sala de aula
by: Silva, Fernando de Souza Pereira da
Published: (2016)

Realismo nominal e consciência metalingüística no processo de alfabetização de adultos e crianças
by: Pimentel Mello Cabral Nobre, Alena
Published: (2014)

Adjetivos nas gramáticas do português
by: Roberto Santos de Carvalho, et al.
Published: (2011-02-01)

Evidências de validade e consistência interna de tarefas de analogia gramatical
by: Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota, et al.
Published: (2014-12-01)

La instrucción gramatical y la lengua materna en la era post-método
by: Romo Simón, Francisco
Published: (2015-10-01)

A gramática e suas interfaces
by: Maria Helena de Moura Neves
Published: (2007-01-01)

Evolució que el professor de música experimenta en la forma de percebre i categoritzar l’ensenyament de la llengua estrangera durant una experiència d’Aprenentatge integrat de continguts i llengua (AICLE), en anglès
by: Anna Corredera Capdevila, et al.
Published: (2010-10-01)

Evolució que el professor de música experimenta en la forma de percebre i categoritzar l’ensenyament de la llengua estrangera durant una experiència d’Aprenentatge integrat de continguts i llengua (AICLE), en anglès
by: Anna Corredera Capdevila, et al.
Published: (2010-06-01)

La actividad metalingüística en una tarea de escritura colaborativa en Educación Primaria
by: Mónica Aznárez-Mauleón, et al.
Published: (2020-11-01)