Undervisning baseret på færdighedstræning via online aktiviteter med løbende feedback

Undervisning baseret på færdighedstræning via online aktiviteter med løbende feedback

Show other versions (1)

Med udgangspunkt i en række kurser i biostatistik på det Sundhedsvidenskabelige Fakultet på Københavns Universitet beskriver jeg en ny undervisningsstruktur baseret på en blended learning tilgang med specifikke krav om at de studerende som en del af deres forberedelse skal træne konkrete færdigheder...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Susanne Rosthøj
Format: Article
Language:Danish
Published: Statsbiblioteket 2014-10-01
Series:Læring og Medier
Subjects:
Blended learning
træningsaktviteter
feedback
Online Access:https://tidsskrift.dk/lom/article/view/17280

Similar Items

Similar Items