РОЗВИТОК ОСОБИСТІСНОЇ ЗРІЛОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ
У статті розглядаються особливості розвитку особистісної зрілості соціальних педагогів у процесі професійної підготовки; проаналізовано акмеологічні технології, активні методи формувального експерименту, розкрито значущість самостійної роботи студента, його суб’єктної позиції; обґрунтовано результа...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Ukrainian |
Published: |
Borys Grinchenko Kyiv University
2014-03-01
|
Series: | Освітологічний дискурс |
Subjects: | |
Online Access: | https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/74 |
id |
doaj-d243ecb0a79a44a889d387f2cc4d0a7c |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-d243ecb0a79a44a889d387f2cc4d0a7c2021-03-10T13:04:08Zukr Borys Grinchenko Kyiv UniversityОсвітологічний дискурс2312-58292014-03-011 (5)РОЗВИТОК ОСОБИСТІСНОЇ ЗРІЛОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВNataliia M. Didyk0Камянець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка У статті розглядаються особливості розвитку особистісної зрілості соціальних педагогів у процесі професійної підготовки; проаналізовано акмеологічні технології, активні методи формувального експерименту, розкрито значущість самостійної роботи студента, його суб’єктної позиції; обґрунтовано результати розвитку характеристик зрілості особистості; подано рекомендації щодо розвитку у соціальних педагогів особистісної зрілості та формування професійно значущих характеристик у процесі професійної підготовки. https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/74професійний розвитокнавчання працівниківвідмітні риси |
collection |
DOAJ |
language |
Ukrainian |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Nataliia M. Didyk |
spellingShingle |
Nataliia M. Didyk РОЗВИТОК ОСОБИСТІСНОЇ ЗРІЛОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ Освітологічний дискурс професійний розвиток навчання працівників відмітні риси |
author_facet |
Nataliia M. Didyk |
author_sort |
Nataliia M. Didyk |
title |
РОЗВИТОК ОСОБИСТІСНОЇ ЗРІЛОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ |
title_short |
РОЗВИТОК ОСОБИСТІСНОЇ ЗРІЛОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ |
title_full |
РОЗВИТОК ОСОБИСТІСНОЇ ЗРІЛОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ |
title_fullStr |
РОЗВИТОК ОСОБИСТІСНОЇ ЗРІЛОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ |
title_full_unstemmed |
РОЗВИТОК ОСОБИСТІСНОЇ ЗРІЛОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ |
title_sort |
розвиток особистісної зрілості майбутніх соціальних педагогів |
publisher |
Borys Grinchenko Kyiv University |
series |
Освітологічний дискурс |
issn |
2312-5829 |
publishDate |
2014-03-01 |
description |
У статті розглядаються особливості розвитку особистісної зрілості соціальних педагогів у процесі професійної підготовки; проаналізовано акмеологічні технології, активні методи формувального експерименту, розкрито значущість самостійної роботи студента, його суб’єктної позиції; обґрунтовано результати розвитку характеристик зрілості особистості; подано рекомендації щодо розвитку у соціальних педагогів особистісної зрілості та формування професійно значущих характеристик у процесі професійної підготовки.
|
topic |
професійний розвиток навчання працівників відмітні риси |
url |
https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/74 |
work_keys_str_mv |
AT nataliiamdidyk rozvitokosobistísnoízrílostímajbutníhsocíalʹnihpedagogív |
_version_ |
1724226742206332928 |