Práticas pedagógicas e formação continuada: as tecnologias da informação e comunicação na sala de aula
Este artigo relata um projeto que estabelece uma parceria entre universidade e rede municipal de ensino, contemplando o estudo de uma nova proposta de formação continuada de professores para a integração das tecnologias da informação e comunicação à prática pedagógica. Por se tratar de uma parceria...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de Passo Fundo (UPF)
2017-12-01
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Series: | Espaço Pedagógico |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/7602 |