Atuação de professores homens na educação básica: um estado da arte sobre a produção acadêmica

• Main Authors: Bianca Camacho de Almeida Böhm, Míria Izabel Campos
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Universidade Federal da Grande Dourados 2013-07-01
• Series: Horizontes
• Subjects: educação básica. gênero. estado da arte.
• Online Access: http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/horizontes/article/view/2044

Este artigo constitui-se estado da arte que pretendeu levantar, analisar e discutir as produções acadêmicas nacionais acerca da atuação de professores homens na Educação Básica. De caráter bibliográfico, abarcou qualitativamente e quantitativamente teses, dissertações, trabalhos de iniciação científica, publicações em periódicos e comunicações em anais de eventos da área. Como evidências pode-se apontar que a predominância feminina na docência ocorreu devido à construção histórica de um pensamento que liga a mulher à maternidade. É relevante o fato da realidade salarial da docência infantil que afastou os homens dos níveis iniciais do ensino. Também chama atenção a escassez de discussões do tema nos estados mais afastados dos grandes centros de pesquisa e que a maioria dos pesquisadores são mulheres, demonstrando que os homens podem ainda não ter despertado o interesse pela temática.