Contribuições de um programa educativo na prevenção de lesões nos pés de pessoas com diabetes mellitus

• Main Authors: Lilian Cristiane Gomes, Nathália Martins de Moraes, Gislaine Faustino Pereira de Souza, Fernando Inocêncio de Brito, Maurício Eduardo Antônio Júnior, Alinson Eduardo Cipriano, Tiago Marques de Rezende, Autran José da Silva Júnior
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Universidade do Estado de Mato Grosso 2021-06-01
• Series: Journal Health NPEPS
• Subjects: pé diabético; educação em saúde; exercício físico; cuidados de enfermagem
• Online Access: https://periodicos.unemat.br/index.php/jhnpeps/article/view/5102

Objetivo: avaliar as contribuições de um programa educativo na prevenção de lesões nos pés em pessoas com diabetes mellitus tipo 2. Método: estudo de intervenção com abordagem quantitativa para a análise de resultados do tipo “antes e depois”, referente a um programa educativo centrado no autocuidado e no treinamento físico concorrente, em um grupo único de comparação. As intervenções consistiram de 42 sessões de exercícios, além de encontros educativos individuais, de acordo com as necessidades de cada participante e por meio de consultas de enfermagem, utilizando material educativo elaborado a partir da literatura, durante o período de seis meses. Foram avaliados o autocuidado com os pés e calçados, as condições dermatológicas, circulatórias, estruturais e sensoriais dos pés, antes e após o programa educativo. Resultados: observou-se melhora no uso de meias e calçados adequados, no ressecamento da pele e na palpação dos pulsos pedioso e tibial posterior, com predomínio do grau zero na classificação de risco. Conclusão: o programa educativo se mostrou benéfico na redução do risco para o pé diabético, o que reitera a necessidade de proporcionar intervenções dessa natureza às pessoas com diabetes mellitus.