O Centro de Estudos Político-Estratégicos da Escola de Guerra Naval: a promoção de debates entre militares e civis
O texto aborda a participação do CEPE-EGN na promoção deseminários e debates entre militares e civis nos temas e questõesreferentes ao cenário político-estratégico brasileiro e mundial dofinal do século XX e início do século XXI, tais como: terrorismo,Amazônia, o Atlântico Sul e a missão da Marinha,...
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Marinha do Brasil, Escola de Guerra Naval
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doaj-d0f279b74b254c87818f2c11bcd820bc2021-08-02T00:43:56ZengMarinha do Brasil, Escola de Guerra NavalRevista da Escola de Guerra Naval 1809-31912009-06-01136093O Centro de Estudos Político-Estratégicos da Escola de Guerra Naval: a promoção de debates entre militares e civisCláudio de Carvalho Silveira0Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)O texto aborda a participação do CEPE-EGN na promoção deseminários e debates entre militares e civis nos temas e questõesreferentes ao cenário político-estratégico brasileiro e mundial dofinal do século XX e início do século XXI, tais como: terrorismo,Amazônia, o Atlântico Sul e a missão da Marinha, o preparo e oemprego dos militares no mundo contemporâneo, a supremaciamundial dos EUA etc. Considera também o ambiente institucionalde mudanças na formação militar-naval e no meio civil político eacadêmico brasileiro, que tem se tornado favorável a uma discussãomais ampla das questões nacionais e internacionais, no contextodemocrático. Isto demonstra que há um processo de modernizaçãoinstitucional que permite estabelecer que a defesa é um bem coletivoe deve fazer parte da agenda da opinião pública em nosso país.https://revista.egn.mar.mil.br/index.php/revistadaegn/article/view/395/295marinha do brasilcentro de estudos de política e estratégiarelações civis-militaresdefesa nacionalpolítica internacional |
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O texto aborda a participação do CEPE-EGN na promoção deseminários e debates entre militares e civis nos temas e questõesreferentes ao cenário político-estratégico brasileiro e mundial dofinal do século XX e início do século XXI, tais como: terrorismo,Amazônia, o Atlântico Sul e a missão da Marinha, o preparo e oemprego dos militares no mundo contemporâneo, a supremaciamundial dos EUA etc. Considera também o ambiente institucionalde mudanças na formação militar-naval e no meio civil político eacadêmico brasileiro, que tem se tornado favorável a uma discussãomais ampla das questões nacionais e internacionais, no contextodemocrático. Isto demonstra que há um processo de modernizaçãoinstitucional que permite estabelecer que a defesa é um bem coletivoe deve fazer parte da agenda da opinião pública em nosso país. |
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