Expandiendo el aula a través del microblogging
La incorporación de las TAC a los procesos de aprendizaje formal como mecanismo de mediación posibilita que estos sean más completos y los hace crecer exponencialmente. En esta experiencia, proponemos la utilización de la plataforma de microblogging Tumblr como vía para expandir espaciotemporalmente...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2017-10-01
|
| Series: | Revista de Estudios Socioeducativos |
| Online Access: | https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/3811 |
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