PENERAPAN LAYANAN BK BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENCEGAH KECENDERUNGAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI SMK NEGERI 5 MAKASSAR

Penelitian ini bertujuan 1) Mengetahui gambaran kecenderungan penyalahgunaan narkoba sebelum dan sesudah diberikan layanan bimbingan konseling berbasis pendidikan karakter pada siswa di SMK Negeri 5 Makassar?. 2) Apakah ada pengaruh layanan bimbingan konseling berbasis pendidikan karakter untuk menc...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hasbahuddin S.Pd.M.Pd
Format: Article
Language:Indonesian
Published: State University of Makassar 2015-12-01
Series:Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling
Subjects:
Online Access:http://ojs.unm.ac.id/index.php/JPPK/article/view/1810
id doaj-d0beb5b852e44087a13445d1cf5354eb
record_format Article
spelling doaj-d0beb5b852e44087a13445d1cf5354eb2020-11-24T20:53:51ZindState University of MakassarJurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling2477-25182477-25182015-12-0112931041471PENERAPAN LAYANAN BK BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENCEGAH KECENDERUNGAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI SMK NEGERI 5 MAKASSARHasbahuddin S.Pd.M.Pd0Bimbingan Konseling Universitas Negeri MakassarPenelitian ini bertujuan 1) Mengetahui gambaran kecenderungan penyalahgunaan narkoba sebelum dan sesudah diberikan layanan bimbingan konseling berbasis pendidikan karakter pada siswa di SMK Negeri 5 Makassar?. 2) Apakah ada pengaruh layanan bimbingan konseling berbasis pendidikan karakter untuk mencegah penyalahgunaan narkoba pada siswa SMK Negeri 5 Makassar?. Pendekatan penelitian adalah kuantitatif dengan jenis <em>true eksperiment</em>. Desain penelitian ini adalah <em>pretest –posttest</em> <em>control group</em> <em>design</em>. Populasi dalam penelitian ini adalah 110 siswa dan sampel sebanyak 60 siswa. Teknik penarikan sampel adalah <em>purposive sampling. </em>Hasil penelitian menunjukkan: 1) Gambaran kecenderungan penyalahgunaan narkoba pada siswa sebelum diberikan layanan bimbingan konseling berbasis pendidikan karakter berdasarkan hasil <em>pretest</em> baik kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol pada umumnya berada pada kategori tinggi. Setelah diberikan BK berbasis pendidikan karakter berdasarkan hasil <em>posttest</em> kelompok eksperimen berada pada kategori rendah sedangkan kelompok kontrol yang tidak diberi layanan BK berbasis karakter namun mendapatkan perlakuan berupa layanan BK dari konselor sekolah pada umumnya masih berada pada kategori tinggi. 2) Ada perbedaan yang signifikan antara penerapan layanan BK berbasis pendidikan karakter dengan siswa yang diberikan layanan BK oleh konselor sekolah untuk mencegah kecenderungan penyalahgunaan narkoba pada siswa SMK Negeri 5 Makassar.http://ojs.unm.ac.id/index.php/JPPK/article/view/1810Pendidikan Karakter, Kecenderungan Penyalahgunaan Narkoba
collection DOAJ
language Indonesian
format Article
sources DOAJ
author Hasbahuddin S.Pd.M.Pd
spellingShingle Hasbahuddin S.Pd.M.Pd
PENERAPAN LAYANAN BK BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENCEGAH KECENDERUNGAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI SMK NEGERI 5 MAKASSAR
Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling
Pendidikan Karakter, Kecenderungan Penyalahgunaan Narkoba
author_facet Hasbahuddin S.Pd.M.Pd
author_sort Hasbahuddin S.Pd.M.Pd
title PENERAPAN LAYANAN BK BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENCEGAH KECENDERUNGAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI SMK NEGERI 5 MAKASSAR
title_short PENERAPAN LAYANAN BK BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENCEGAH KECENDERUNGAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI SMK NEGERI 5 MAKASSAR
title_full PENERAPAN LAYANAN BK BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENCEGAH KECENDERUNGAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI SMK NEGERI 5 MAKASSAR
title_fullStr PENERAPAN LAYANAN BK BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENCEGAH KECENDERUNGAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI SMK NEGERI 5 MAKASSAR
title_full_unstemmed PENERAPAN LAYANAN BK BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENCEGAH KECENDERUNGAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI SMK NEGERI 5 MAKASSAR
title_sort penerapan layanan bk berbasis pendidikan karakter untuk mencegah kecenderungan penyalahgunaan narkoba di smk negeri 5 makassar
publisher State University of Makassar
series Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling
issn 2477-2518
2477-2518
publishDate 2015-12-01
description Penelitian ini bertujuan 1) Mengetahui gambaran kecenderungan penyalahgunaan narkoba sebelum dan sesudah diberikan layanan bimbingan konseling berbasis pendidikan karakter pada siswa di SMK Negeri 5 Makassar?. 2) Apakah ada pengaruh layanan bimbingan konseling berbasis pendidikan karakter untuk mencegah penyalahgunaan narkoba pada siswa SMK Negeri 5 Makassar?. Pendekatan penelitian adalah kuantitatif dengan jenis <em>true eksperiment</em>. Desain penelitian ini adalah <em>pretest –posttest</em> <em>control group</em> <em>design</em>. Populasi dalam penelitian ini adalah 110 siswa dan sampel sebanyak 60 siswa. Teknik penarikan sampel adalah <em>purposive sampling. </em>Hasil penelitian menunjukkan: 1) Gambaran kecenderungan penyalahgunaan narkoba pada siswa sebelum diberikan layanan bimbingan konseling berbasis pendidikan karakter berdasarkan hasil <em>pretest</em> baik kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol pada umumnya berada pada kategori tinggi. Setelah diberikan BK berbasis pendidikan karakter berdasarkan hasil <em>posttest</em> kelompok eksperimen berada pada kategori rendah sedangkan kelompok kontrol yang tidak diberi layanan BK berbasis karakter namun mendapatkan perlakuan berupa layanan BK dari konselor sekolah pada umumnya masih berada pada kategori tinggi. 2) Ada perbedaan yang signifikan antara penerapan layanan BK berbasis pendidikan karakter dengan siswa yang diberikan layanan BK oleh konselor sekolah untuk mencegah kecenderungan penyalahgunaan narkoba pada siswa SMK Negeri 5 Makassar.
topic Pendidikan Karakter, Kecenderungan Penyalahgunaan Narkoba
url http://ojs.unm.ac.id/index.php/JPPK/article/view/1810
work_keys_str_mv AT hasbahuddinspdmpd penerapanlayananbkberbasispendidikankarakteruntukmencegahkecenderunganpenyalahgunaannarkobadismknegeri5makassar
_version_ 1716796025731022848