La enseñanza problémica y el juego utilizados en el aprendizaje de algunos aspectos de la sexualidad infantil The problematic teaching related to game used in learning of some features of infantile sexuality
INTRODUCCIÓN: el estudio de la sexualidad en la niñez es de gran interés y ha sido poco estudiada. OBJETIVO: adquirir la fundamentación de un sistema de clases por enseñanza problémica para el aprendizaje de algunos aspectos de la sexualidad en la infancia. MÉTODOS: se aplicó una estrategia de inter...
Main Authors: | Emilia Miyar Pieiga, Zulima Simón Miyar, Miguel Ángel Lugones Botell, Gloria María Ángel Yero |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editorial Ciencias Médicas
2009-09-01
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Series: | Revista Cubana de Medicina General Integral |
Subjects: | |
Online Access: | http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21252009000300006 |
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