PENGEMBANGAN PICTURE BOOK SEJARAH NASIONAL DENGAN PENDEKATAN TEMATIK TERPADU UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan picture book sejarah nasional dengan pendekatan tematik terpadu dan (2) mengetahui keefektifan picture book sejarah nasional dengan pendekatan tematik terpadu dalam meningkatkan pemahaman peserta didik kelas IV Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adal...
Main Authors: | Intan Kurniasari Suwandi, Muhsinatun Siasah Masruri |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2016-02-01
|
Series: | Jurnal Prima Edukasi |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/7747 |
Similar Items
-
Pengembangan Alat Penilaian Kemampuan Mengajar dengan Pendekatan Pembelajaran Tematik Terpadu dan Pendekatan Saintifik di SD
by: Suharjo Suharjo, et al.
Published: (2017-11-01) -
Penerapan Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar
by: Novika Auliyana Sari, et al.
Published: (2018-12-01) -
Pemanfaatan Media Pembelajaran pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar
by: Rejeki Rejeki, et al.
Published: (2020-03-01) -
PENINGKATAN PROSES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: maistika ratih
Published: (2019-06-01) -
Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar Tematik Terpadu terhadap Peningkatan Partisipasi Peserta Didik Melestarikan Lingkungan di Sekolah Dasar
by: Tri Juna Irawana, et al.
Published: (2019-11-01)