Pressupostos Teóricos no Manual do Professor e Atividades de Escrita em um Livro Didático de Língua Estrangeira

Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise de como é proposta a transposição didática para o trabalho com a produção escrita nas atividades contempladas em uma das unidades de um material didático de língua inglesa. A base teórica que orienta este trabalho é o interacionismo sóciodiscursiv...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Juliana Orsini da Silva, Alcione Gonçalves Campos, Vera Lúcia Lopes Cristovão
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Viçosa 2016-07-01
Series:Gláuks Online
Online Access:http://www.brazilianstudies.com/ojs/index.php/glauks/article/view/404

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