EDUCAÇÃO CONTINUADA: UM INTERESSE INSTITUCIONAL NA CONSTRUÇÃO DA INTEIREZA DOS DOCENTES DE PROGRAMAS DE DOUTORADO EM EDUCAÇÃO DE UNIVERSIDADES DO RIO GRANDE DO SUL

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A pesquisa justificou-se pelo compromisso das Instituições de Ensino Superior com a sociedade na formação de um Ser Humano de Inteireza que contribua com inovações significativas para a melhoria da qualidade de ser e estar no mundo. De abordagem qualitativa, d...

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Main Authors: Leda Lísia Franciosi Portal, Izabel Cristina Feijó de Andrade, Marcia Iara da Costa Dornelles, Eloísa Maria Wiebusch, Clarita Eveline Moraes Varella, Fátima Veiga Mendonça, Daiane Patrícia Bittencourt Colpes, Maria Tereza Flain Petrini, Lúcio Casagrande Pacheco, Inajara Barreto Kirst, Maximila Tavares de Quadros Coelho
Format: Article
Language:Spanish
Published: Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) 2010-07-01
Series:Competência
Subjects:
educação continuada
inteireza
interesse institucional
formação de professores
Online Access:http://seer.senacrs.com.br/index.php/RC/article/view/123

Internet

http://seer.senacrs.com.br/index.php/RC/article/view/123

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