(In)visibilizados e (in)dizíveis da/na vida estudantil na univers/cidade

Este texto tem por objetivo analisar enunciados verbais e imagéticos, respostas de estudantes às vozes sociais que produzem os espaçotempos, condições e possibilidades da/na vida acadêmica universitária e que expressam alguma forma de sofrimento. Esses enunciados, diálogos (transcritos) e fotografi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jardel Pelissari Machado, Andrea Vieira Zanella
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2021-02-01
Series:Revista Internacional de Educação Superior
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8660434
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spelling doaj-cff76c36fdf0404592dc807847e1e81e2021-06-21T13:53:59ZporUniversidade Estadual de CampinasRevista Internacional de Educação Superior2446-94242021-02-01710.20396/riesup.v7i0.8660434(In)visibilizados e (in)dizíveis da/na vida estudantil na univers/cidadeJardel Pelissari Machado0Andrea Vieira Zanella1Universidade Federal do ParanáUniversidade Federal de Santa Catarina Este texto tem por objetivo analisar enunciados verbais e imagéticos, respostas de estudantes às vozes sociais que produzem os espaçotempos, condições e possibilidades da/na vida acadêmica universitária e que expressam alguma forma de sofrimento. Esses enunciados, diálogos (transcritos) e fotografias, foram produzidos no contexto de Oficinas de Fotografia, que compuseram uma pesquisa-intervenção de doutorado em psicologia, por estudantes de graduação (num total de 16 participantes) de uma universidade federal brasileira. Discutimos sobre esses enunciados como produto/reflexo de exclusão no contexto acadêmico universitário que é, na maioria das vezes, silenciado e invisibilizado em meio a lógicas de produtividade, custos, rankings, entre outras. Concluímos sobre a necessidade de construção de espaços em que as vozes das/os estudantes possam circular, ser ouvidas/lidas, para que possam auxiliar, de forma efetiva, na construção das universidades e das condições e possibilidades da vida acadêmica. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8660434Universidade EstudantesExclusão escolarFotografia Análise de discurso
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