La Nueva Escuela ante los aprendizajes individuales y los saberes colectivos Culturas, escolarizaciones y las posibilidades del modelo educativo latinoamericano

En la actualidad, las instituciones educativas latinoamericanas enfrentan desafíos en términos de su capacidad de utilización, absorción y generación de respuestas pedagógicas y curriculares frente al uso de las TIC. Esta situación ha dado como resultado una variabilidad en las formas y el contenido...

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Main Author: Carlos Roberto Ruano
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2008-06-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
TIC
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/1975
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