Aislamiento geográfico y disponibilidad del internet en las escuelas mexicanas
El artíulo examina el impacto del aislamiento en la disponibilidad de la Internet en los diferentes ámbitos de sostenimiento, el tipo y el nivel escolar y, la ubicación socioterritorial de las escuelas en México. La investigación se realizó con información del último censo de escuelas y datos que pe...
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Universidad De La Salle Bajío
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doaj-cf7195e3712846afbec73b377f4044cd2020-11-25T01:14:16ZengUniversidad De La Salle BajíoNova Scientia2007-07052016-01-01817409430Aislamiento geográfico y disponibilidad del internet en las escuelas mexicanasDjamel ToudertEl artíulo examina el impacto del aislamiento en la disponibilidad de la Internet en los diferentes ámbitos de sostenimiento, el tipo y el nivel escolar y, la ubicación socioterritorial de las escuelas en México. La investigación se realizó con información del último censo de escuelas y datos que permitieron elaborar un indicador de aislamiento. Los resultados obtenidos con pruebas de independencia y de distribución cuantitativa nos permiten confirmar la importancia de relación entre el aislamiento geográfico y la disponibilidad de la Internet. Además, esta vinculación parece afectar aún más a los centros escolares que desempeñan una misión de integración en entornos marginados.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=203349086023 |
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