Relación entre el ángulo de la base craneal y las clases esqueletales en una población adulta de Paraguay

• Main Authors: Cristell Amarilla, Clara Maldonado Renault, Leticia Galeano, Julio Pratt Giosa, Clarisse Díaz-Reissner
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario 2020-03-01
• Series: Revista Ciencias de la Salud
• Subjects: ortodoncia; base del cráneo; diagnóstico por imagen; cefalometría; Paraguay.
• Online Access: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/revsalud/article/view/8767
• ISSN: 1692-7273; 2145-4507

Introducción: numerosos estudios mencionan que las variaciones del crecimiento y orientación del ángulo de la base craneal pueden alterar la posición de ambos maxilares en relación con la base craneal. En este estudio, se busca relacionar el ángulo de la base craneal con las clases esqueletales, en telerradiografías laterales de pacientes adultos que acudieron a la Clínica Odontológica del Instituto Latinoamericano de Estudios Superiores, de la ciudad de Asunción, Paraguay, entre los años 2010 y 2018. Materiales y métodos: estudio transversal retrospectivo. Para clasificar la clase esqueletal, se utilizó el ángulo ANB de Steiner, y para determinar el ángulo de la base craneal posterior, el NSBa de Varjanne y Koski. Luego, se aplicó la prueba chi-cuadrado para relacionar el ángulo de la base craneal y las clases esqueletales, con un nivel de confianza del 95 %. Resultados: formaron parte del estudio 185 telerradiografías laterales de cráneo de pacientes que acudieron a la clínica. La media del ángulo NSBa fue 128.4 ° ± 5.17 °; la clase I fue de 128.27 ° ± 5.27 °; la clase II, de 129.1 ° ± 4.7 °; y la clase III, de 127.84 ° ± 5 °. El 65.95 % posee valores del ángulo NSBa fuera de la norma, de los cuales el 87.7 % presentan un ángulo cerrado. Conclusión: el promedio del ángulo de la base craneal estaba fuera de la norma en todas las clases esqueletales, siendo más frecuente la flexión craneal, en orden decreciente para las clases III, I y II.