Enunciados inferenciais e estrutura gramatical na interlíngua de surdos aprendizes de português L2
<p>O estudo examina a interlíngua de surdos usuários da Língua Brasileira de Sinais como primeira língua (L1), e português como segunda língua (L2), considerando, em particular a ocorrência de enunciados inferenciais e de propriedades gramaticais da língua-alvo. Assumindo os pressupostos da Te...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Nacional de Educação de Surdos
2015-12-01
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Series: | Revista Espaço |
Online Access: | http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/73 |
Summary: | <p>O estudo examina a interlíngua de surdos usuários da Língua Brasileira de Sinais como primeira língua (L1), e português como segunda língua (L2), considerando, em particular a ocorrência de enunciados inferenciais e de propriedades gramaticais da língua-alvo. Assumindo os pressupostos da Teoria da Relevância, demonstra-se que os enunciados apresentam conclusões triviais e não-triviais, apontando para o sucesso da metodologia de ensino, e que o argumento beneficiário pode ser realizado, seja na estrutura do sintagma preposicional, como exigido pela língua-alvo (embora a escolha da preposição possa não ser convergente), seja em uma configuração sem a preposição, o que permite uma correlação com os chamados verbos de concordância em Libras, corroborando a hipótese do desenvolvimento linguístico, sendo Libras o estado inicial. </p> |
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ISSN: | 0103-7668 2525-6203 |