Formació del professorat per a la innovació basada en la pràctica reflexiva
Durant dos cursos els autors hem format part, com a formadors o com a participants, d’un seminari de formació del professorat de ciències per la innovació, basat en la pràctica reflexiva. La finalitat era potenciar innovacions en la pràctica docent, en línia amb les concepcions actualment vi...
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica
2008-04-01
|
| Series: | Ciències |
| Online Access: | https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/244 |