Manifesto for a thought of difference in education

Manifesto for a thought of difference in education

Presentamos aquí, un texto clave del pensamiento crítico contemporáneo en el campo educativo brasileño. Su autor, desde una perspectiva teórica pos-crítica, propone una serie de conceptos y categorías analíticas elementales para problematizar cuestiones de identidad/diferencia, procesos de subjetiva...

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Bibliographic Details
Main Authors: Tomaz Tadeu, Patricio Lepe-Carrión
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Ceará 2017-08-01
Series:Kalagatos
Online Access:http://kalagatos.com/index.php/kalagatos/article/view/294
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