AGRESIVITAS SISWA SMK DKI JAKARTA

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pemenuhan Kebutuhan, konsep diri, dan kontrol emosional dengan perilaku agresivitas siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SMK DK/ Jakarta dengan jumlah sampel 160 siswa yang dipilih dengan teknik multi stage random sampl...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Alif Zamzani
Format: Article
Language:English
Published: Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2016-09-01
Series:Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Subjects:
Online Access:http://jurnaldikbud.kemdikbud.go.id/index.php/jpnk/article/view/342
id doaj-ce4eeec759bb4b47b5e04263b33dde8f
record_format Article
spelling doaj-ce4eeec759bb4b47b5e04263b33dde8f2020-11-25T00:26:20ZengBadan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan KebudayaanJurnal Pendidikan dan Kebudayaan2460-83002528-43392016-09-01136994296710.24832/jpnk.v13i69.342227AGRESIVITAS SISWA SMK DKI JAKARTAAlif Zamzani0Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, Balitbang Kemendikbud<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pemenuhan Kebutuhan, konsep diri, dan kontrol emosional dengan perilaku agresivitas siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SMK DK/ Jakarta dengan jumlah sampel 160 siswa yang dipilih dengan teknik multi stage random sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen berskala lima, dan dianalisis dengan korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (I) terdapat hubungan negatif signifikan antara pemenuhan kebutuhan dengan perilaku agresivitas, (2) terdapat hubungan negatif signifikan antara konsep diri dengan perilaku agresivitas, (3) terdapat hubungan negatif signifikan antara kontrol emosional dengan perilaku agresivitas. Selain itu, terdapat hubungan negatif signifikan secara bersama-sama antara pemenuhan kebutuhan, konsep diri, dan kontrol emosional dengan perilaku agresivitas. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa untuk menurunkan perilaku agresivitas dapat diatasi dengan meningkatkan pemenuhan kebutuhan, memperbaiki konsep diri, dan memperkuat kontrol emosional siswa.</p>http://jurnaldikbud.kemdikbud.go.id/index.php/jpnk/article/view/342perilaku agresivitaspemenuhan kebutuhankonsep dirikontrol emosional.
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Alif Zamzani
spellingShingle Alif Zamzani
AGRESIVITAS SISWA SMK DKI JAKARTA
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
perilaku agresivitas
pemenuhan kebutuhan
konsep diri
kontrol emosional.
author_facet Alif Zamzani
author_sort Alif Zamzani
title AGRESIVITAS SISWA SMK DKI JAKARTA
title_short AGRESIVITAS SISWA SMK DKI JAKARTA
title_full AGRESIVITAS SISWA SMK DKI JAKARTA
title_fullStr AGRESIVITAS SISWA SMK DKI JAKARTA
title_full_unstemmed AGRESIVITAS SISWA SMK DKI JAKARTA
title_sort agresivitas siswa smk dki jakarta
publisher Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
series Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
issn 2460-8300
2528-4339
publishDate 2016-09-01
description <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pemenuhan Kebutuhan, konsep diri, dan kontrol emosional dengan perilaku agresivitas siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SMK DK/ Jakarta dengan jumlah sampel 160 siswa yang dipilih dengan teknik multi stage random sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen berskala lima, dan dianalisis dengan korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (I) terdapat hubungan negatif signifikan antara pemenuhan kebutuhan dengan perilaku agresivitas, (2) terdapat hubungan negatif signifikan antara konsep diri dengan perilaku agresivitas, (3) terdapat hubungan negatif signifikan antara kontrol emosional dengan perilaku agresivitas. Selain itu, terdapat hubungan negatif signifikan secara bersama-sama antara pemenuhan kebutuhan, konsep diri, dan kontrol emosional dengan perilaku agresivitas. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa untuk menurunkan perilaku agresivitas dapat diatasi dengan meningkatkan pemenuhan kebutuhan, memperbaiki konsep diri, dan memperkuat kontrol emosional siswa.</p>
topic perilaku agresivitas
pemenuhan kebutuhan
konsep diri
kontrol emosional.
url http://jurnaldikbud.kemdikbud.go.id/index.php/jpnk/article/view/342
work_keys_str_mv AT alifzamzani agresivitassiswasmkdkijakarta
_version_ 1725344583457439744