PENGOPTIMALAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN AUDITING II DENGAN MEMANFAATKAN BAHAN AJAR MULTIMEDIA

PENGOPTIMALAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN AUDITING II DENGAN MEMANFAATKAN BAHAN AJAR MULTIMEDIA

<p><em>Pengembangan metode pengajaran auditing adalah pembuatan bahan ajar multimedia.</em><em> </em><em>Hasil menunjukkan bahwa mahasiswa jurusan akuntansi memiliki persepsi awal mengenai pengetahuan auditing yang baik dan mengalami peningkatan rata-rata hasil be...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maylia Pramono Sari
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2008-06-01
Series:Dinamika Pendidikan
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/DP/article/view/433
id doaj-cdf9576412b6476c81f98a87792f1124
record_format Article
spelling doaj-cdf9576412b6476c81f98a87792f11242021-04-02T08:14:27ZengUniversitas Negeri SemarangDinamika Pendidikan1907-37202008-06-013110.15294/dp.v3i1.433375PENGOPTIMALAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN AUDITING II DENGAN MEMANFAATKAN BAHAN AJAR MULTIMEDIAMaylia Pramono Sari<p><em>Pengembangan metode pengajaran auditing adalah pembuatan bahan ajar multimedia.</em><em> </em><em>Hasil menunjukkan bahwa mahasiswa jurusan akuntansi memiliki persepsi awal mengenai pengetahuan auditing yang baik dan mengalami peningkatan rata-rata hasil belajar. Selain itu juga terjadi kenaikan keaktivan mahasiswa setelah adanya penerapan model pendekatan bahan ajar multimedia pada mata kuliah auditing II. Penelitian ini juga menggunakan Uji Wilcoxon Rank Test dan hasil menunjukkan bahwa nilai tes sebelum adanya tindakan dan setelah adanya tindakan relatif berbeda. </em><em>Hal ini berarti model pendekatan penalaran dan sistem pada mata kuliah auditing efektif dalam meningkatkan prestasi belajar. </em><em></em></p> <strong><em>Kata Kunci : Auditing, Bahan Ajar Multimedia, Hasil Belajar</em></strong>https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/DP/article/view/433
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Maylia Pramono Sari
spellingShingle Maylia Pramono Sari
PENGOPTIMALAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN AUDITING II DENGAN MEMANFAATKAN BAHAN AJAR MULTIMEDIA
Dinamika Pendidikan
author_facet Maylia Pramono Sari
author_sort Maylia Pramono Sari
title PENGOPTIMALAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN AUDITING II DENGAN MEMANFAATKAN BAHAN AJAR MULTIMEDIA
title_short PENGOPTIMALAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN AUDITING II DENGAN MEMANFAATKAN BAHAN AJAR MULTIMEDIA
title_full PENGOPTIMALAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN AUDITING II DENGAN MEMANFAATKAN BAHAN AJAR MULTIMEDIA
title_fullStr PENGOPTIMALAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN AUDITING II DENGAN MEMANFAATKAN BAHAN AJAR MULTIMEDIA
title_full_unstemmed PENGOPTIMALAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA PERKULIAHAN AUDITING II DENGAN MEMANFAATKAN BAHAN AJAR MULTIMEDIA
title_sort pengoptimalan hasil belajar mahasiswa pada perkuliahan auditing ii dengan memanfaatkan bahan ajar multimedia
publisher Universitas Negeri Semarang
series Dinamika Pendidikan
issn 1907-3720
publishDate 2008-06-01
description <p><em>Pengembangan metode pengajaran auditing adalah pembuatan bahan ajar multimedia.</em><em> </em><em>Hasil menunjukkan bahwa mahasiswa jurusan akuntansi memiliki persepsi awal mengenai pengetahuan auditing yang baik dan mengalami peningkatan rata-rata hasil belajar. Selain itu juga terjadi kenaikan keaktivan mahasiswa setelah adanya penerapan model pendekatan bahan ajar multimedia pada mata kuliah auditing II. Penelitian ini juga menggunakan Uji Wilcoxon Rank Test dan hasil menunjukkan bahwa nilai tes sebelum adanya tindakan dan setelah adanya tindakan relatif berbeda. </em><em>Hal ini berarti model pendekatan penalaran dan sistem pada mata kuliah auditing efektif dalam meningkatkan prestasi belajar. </em><em></em></p> <strong><em>Kata Kunci : Auditing, Bahan Ajar Multimedia, Hasil Belajar</em></strong>
url https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/DP/article/view/433
work_keys_str_mv AT mayliapramonosari pengoptimalanhasilbelajarmahasiswapadaperkuliahanauditingiidenganmemanfaatkanbahanajarmultimedia
_version_ 1724170609729994752

Similar Items