Escola mista? Coeducação? Um desafio histórico para a educação de meninos e meninas

O artigo traça um panorama da educação feminina no Brasil, apresenta fatores que levaram a paisagem escolar brasileira ser majoritariamente mista, discutindo o conceito de escola mista e escolarização diferenciada por sexo. Foi produzido com base em levantamento bibliográfico das áreas História da E...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Patrícia Rodrigues Augusto Carra
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Uberlândia 2019-08-01
Series:Cadernos de História da Educação
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/50310

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