Representações cartográficas: teorias e práticas para o ensino de Geografia

• Main Author: Ângela Massumi Katuta
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Editora da Geografia 2003-01-01
• Series: Geografares
• Subjects: Ensino de geografia; Representações cartográficas; Mapas
• Online Access: http://www.periodicos.ufes.br/geografares/article/view/1077/793

O presente texto traz apontamentos sobre questões a ser consideradas quando se trata do uso das representaçõescartográficas no ensino da geografia. Foram feitas algumasobservações sobre as relações entre linguagem, pensamento econstrução do conhecimento. Partiu-se do pressuposto de queos docentes, de forma geral, devem ter construído reflexõesmínimas sobre tais questões, a fim de conduzir de forma autô-noma o processo de ensino e aprendizagem na sala de aula.Refletiu-se também sobre alguns aspectos teórico-metodoló-gicos que devem ser considerados quando da realização dotrabalho com representações cartográficas no contexto da salade aula e, especificamente, no ensino da geografia. Por fim,abordou-se o papel das referidas representações na constru-ção de raciocínios geográficos, e seu lugar na formação dosprofessores.