Competencias de la Animación Sociocultural para la generación net (resumen de tesis)
<p>En las actuales sociedades del conocimiento, aparece la denominada generación net, jóvenes que se caracterizan principalmente por su relación con la tecnología, y con habilidades de pensamiento y procesamiento de la información que les distingue de anteriores generaciones. Este nuevo enfoqu...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social
2014-12-01
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Series: | Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria |
Subjects: | |
Online Access: | http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/38031 |
Summary: | <p>En las actuales sociedades del conocimiento, aparece la denominada generación net, jóvenes que se caracterizan principalmente por su relación con la tecnología, y con habilidades de pensamiento y procesamiento de la información que les distingue de anteriores generaciones. Este nuevo enfoque demanda nuevos ambientes de aprendizaje a los que también debe atender la Animación Sociocultural (ASC) formando en competencias tecnológicas que se adecuen a esta realidad. El objetivo principal de nuestra investigación consiste por un lado, en la identificación del valor e importancia que conceden las Escuelas de Ocio y Tiempo Libre (EOyTL), formadores y alumnado de dichas Escuelas a la formación en competencias tecnológicas en los cursos de Monitor de Ocio y Tiempo Libre (MOyTL), y por otro, la necesidad de ofrecer una formación en competencias tecnológicas para la generación net en sus actividades de ocio.</p> |
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ISSN: | 1139-1723 1989-9742 |