USO DE FACEBOOK COMO HERRAMIENTA EN LA ENSEÑANZA DEL ÁREA DE NATURALES EN EL GRADO UNDÉCIMO DE EDUCACIÓN MEDIA VOCACIONAL.

Estudio realizado con objeto de determinar el impacto del Facebook en el proceso enseñanza-aprendizaje del área de Ciencias Naturales en el Grado Undécimo de Educación Media Vocacional. Se partió de un diseño cuasiexperimental. La implementación del curso de Biología en Facebook se tomó como la vari...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fabiola Barajas Meneses, Cristina Álvarez Morán
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2013-01-01
Series:Pixel-Bit
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36825582012

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