EN BUSCA DEL POR QUÉ*
El primer día en cualquier aula de cualquier escuela o facultad de periodismo del mundo, lo primero que se enseña es a descubrirqué es noticia. Esos factores noticiables que convierten un acontecimiento en noticia y que tienen que ver con la actualidad, laproximidad física o psicológica, la notoried...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2006-12-01
|
Series: | Question |
Online Access: | https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/274 |
id |
doaj-cc6f180c239040618d70bb084ce8b018 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-cc6f180c239040618d70bb084ce8b0182021-02-09T01:28:17ZspaUniversidad Nacional de La PlataQuestion1669-65812006-12-01112EN BUSCA DEL POR QUÉ*Walter Romero GaunaEl primer día en cualquier aula de cualquier escuela o facultad de periodismo del mundo, lo primero que se enseña es a descubrirqué es noticia. Esos factores noticiables que convierten un acontecimiento en noticia y que tienen que ver con la actualidad, laproximidad física o psicológica, la notoriedad, el conflicto, la rareza, la magnitud, etc., confluyen en dos conceptos: que elacontecimiento interese a un número considerable de personas, por un lado; y que sea impactante, por el otro.Estas fórmulas 'matemáticas' permiten que los alumnos comiencen a ver la realidad de una manera diferente y a ser concientesde que el trabajo periodístico es una permanente valoración pues, al tener limitaciones de espacio, no puede publicar todo y es suobligación, en ese proceso permanente de selección-valoración, construir una realidad mediática con responsabilidad porque es laque va a consumir el lector.https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/274 |
collection |
DOAJ |
language |
Spanish |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Walter Romero Gauna |
spellingShingle |
Walter Romero Gauna EN BUSCA DEL POR QUÉ* Question |
author_facet |
Walter Romero Gauna |
author_sort |
Walter Romero Gauna |
title |
EN BUSCA DEL POR QUÉ* |
title_short |
EN BUSCA DEL POR QUÉ* |
title_full |
EN BUSCA DEL POR QUÉ* |
title_fullStr |
EN BUSCA DEL POR QUÉ* |
title_full_unstemmed |
EN BUSCA DEL POR QUÉ* |
title_sort |
en busca del por qué* |
publisher |
Universidad Nacional de La Plata |
series |
Question |
issn |
1669-6581 |
publishDate |
2006-12-01 |
description |
El primer día en cualquier aula de cualquier escuela o facultad de periodismo del mundo, lo primero que se enseña es a descubrirqué es noticia. Esos factores noticiables que convierten un acontecimiento en noticia y que tienen que ver con la actualidad, laproximidad física o psicológica, la notoriedad, el conflicto, la rareza, la magnitud, etc., confluyen en dos conceptos: que elacontecimiento interese a un número considerable de personas, por un lado; y que sea impactante, por el otro.Estas fórmulas 'matemáticas' permiten que los alumnos comiencen a ver la realidad de una manera diferente y a ser concientesde que el trabajo periodístico es una permanente valoración pues, al tener limitaciones de espacio, no puede publicar todo y es suobligación, en ese proceso permanente de selección-valoración, construir una realidad mediática con responsabilidad porque es laque va a consumir el lector. |
url |
https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/274 |
work_keys_str_mv |
AT walterromerogauna enbuscadelporque |
_version_ |
1724278468852580352 |