A integralidade da assistência à criança na percepção do aluno de graduação em enfermagem

Estudo de abordagem qualitativa que objetivou identificar como alunos de graduação percebem a integralidade do cuidado da criança no seu processo de aprendizagem, em um Curso de Bacharelado em Enfermagem do interior paulista. Entrevistou-se 89 alunos em junho e dezembro de 2009. Os dados coletados f...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Cândida de Carvalho Furtado, Liane Cristina Toyonaga Silva, Débora Falleiros Mello, Regina Aparecida Garcia Lima, Mariana Dias Petri, Marina Marques Rosário
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Enfermagem 2012-02-01
Series:Revista Brasileira de Enfermagem
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672012000100008&lng=en&tlng=en