ПРОЕКТИРОВАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СТАРШЕКЛАССНИКА В ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ШКОЛЫ «ЭКСПРЕСС» САНКТ-ПЕТЕРБУРГА)
Описывается опыт создания школы дистанционного обучения частного общеобразовательного учреждения «Школа “Экспресс” Санкт-Петербурга» по решению проблемы индивидуализации процесса обучения старшеклассников в дистанционном обучении. Представлены этапы проектирования и реализации индивидуального образо...
Main Author: | Лузанова Нина Николаевна |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Russian |
Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2018-01-01
|
Series: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
Subjects: | |
Online Access: |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=1&article_id=6782
|
Similar Items
-
METHODICAL ASPECTS OF APPROBATION OF NEW MODULES OF THE MASTER PROGRAM OF THE DIRECTION «PEDAGOGICAL EDUCATION» (TEACHER OF THE SECONDARY GENERAL EDUCATION) IN THE CONDITIONS OF NETWORK INTERACTION
by: O Yu Zaslavskaya, et al.
Published: (2015-12-01) -
PROFESSIONALLY ORIENTED TRAINING OF TEACHERS OF SECONDARY GENERAL EDUCATION IN THE MODULAR MAGISTRACY
by: S G Grigoriev, et al.
Published: (2015-12-01) -
TRANSVERSALLY PROGRAMS EDUCATION UNDERGRADULATES IN PHYSICAL EDUCATION. Part 1: What is important is not a trained specialist, and developing professional
by: S. V. Dmitriev, et al.
Published: (2017-09-01) -
Reflection of the System of Teaching Orthography in «The Russian Language Teaching Methods» by A.V. Popov
by: I V Tekucheva
Published: (2011-12-01) -
METHODOLOGICAL ANALYSIS OF DEFINITIONS OF CONCEPTS “COMPETENCY” AND “LEARNING OUTCOMES”
by: A. M. Shekhmirzova, et al.
Published: (2020-03-01)