Les conditions du succès aux épreuves de DELF/DALF en Suède. Étude des résultats en Suède (2005-2013)

L’objet de cet article est d’analyser les facteurs influençant les résultats obtenus aux épreuves du Diplôme d’Études en Langue Française (DELF) et du Diplôme Approfondi de Langue Française (DALF) en Suède entre 2005 et 2013. À partir des résultats enregistrés entre 2005 et 2013, il est possible de...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Christophe Premat
Format: Article
Language:fra
Published: Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT) 2019-12-01
Series:Synergies Pays Scandinaves
Subjects:
Online Access:https://gerflint.fr/Base/Paysscandinaves14/premat.pdf
Description
Summary:L’objet de cet article est d’analyser les facteurs influençant les résultats obtenus aux épreuves du Diplôme d’Études en Langue Française (DELF) et du Diplôme Approfondi de Langue Française (DALF) en Suède entre 2005 et 2013. À partir des résultats enregistrés entre 2005 et 2013, il est possible de décrire un persona récapitulant les dynamiques motivationnelles des apprenants de français en Suède. L’article s’appuie sur l’utilisation de méthodes quantitatives pour analyser les facteurs explicatifs contribuant à la réussite à ces tests.
ISSN:1901-3809
2261-2807