Es muss sich etwas verändern!
Die zukunftsfähige Ausrichtung des konfessionellen Religionsunterrichts in Österreich ist zu einem intensiv reflektierten Thema geworden. Der Beitrag kontextualisiert die in den letzten Jahren im deutschen Sprachraum vorgelegten Argumente und gängige Vorschläge zur Veränderung des Religionsunterric...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Universität Graz
2019-05-01
|
Series: | Österreichisches Religionspädagogisches Forum |
Subjects: | |
Online Access: | http://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/47 |
id |
doaj-cbb98501edc540799360e65f0d27e83f |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-cbb98501edc540799360e65f0d27e83f2020-11-25T01:33:44ZdeuUniversität GrazÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum1018-15392019-05-0127110.25364/10.27:2019.1.11Es muss sich etwas verändern!Agnes GmoserWolfgang Weirer Die zukunftsfähige Ausrichtung des konfessionellen Religionsunterrichts in Österreich ist zu einem intensiv reflektierten Thema geworden. Der Beitrag kontextualisiert die in den letzten Jahren im deutschen Sprachraum vorgelegten Argumente und gängige Vorschläge zur Veränderung des Religionsunterrichts. Ergänzt durch empirisch gestützte Wahrnehmungen und Desiderate von ReligionslehrerInnen, SchülerInnen und SchulleiterInnen werden Impulse zu einer behutsamen und organischen Weiterentwicklung auf konzeptioneller und organisatorischer Ebene angestellt. Dabei wird deutlich, dass pluralitätssensible Formen religiöser Bildung auch plurale Organisationsformen benötigen, dass Abstimmungsbedarf auf der Ebene der derzeit 15 beteiligten Kirchen und Religionsgesellschaften gegeben ist und erste Veränderungsschritte auch unter den gegebenen rechtlichen Rahmenbedingungen möglich sind. http://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/47ReligionsunterrichtKonfessionalitätBildungsforschungreligiöse Pluralitätkonfessionelle Kooperationinterreligiöse Bildung |
collection |
DOAJ |
language |
deu |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Agnes Gmoser Wolfgang Weirer |
spellingShingle |
Agnes Gmoser Wolfgang Weirer Es muss sich etwas verändern! Österreichisches Religionspädagogisches Forum Religionsunterricht Konfessionalität Bildungsforschung religiöse Pluralität konfessionelle Kooperation interreligiöse Bildung |
author_facet |
Agnes Gmoser Wolfgang Weirer |
author_sort |
Agnes Gmoser |
title |
Es muss sich etwas verändern! |
title_short |
Es muss sich etwas verändern! |
title_full |
Es muss sich etwas verändern! |
title_fullStr |
Es muss sich etwas verändern! |
title_full_unstemmed |
Es muss sich etwas verändern! |
title_sort |
es muss sich etwas verändern! |
publisher |
Universität Graz |
series |
Österreichisches Religionspädagogisches Forum |
issn |
1018-1539 |
publishDate |
2019-05-01 |
description |
Die zukunftsfähige Ausrichtung des konfessionellen Religionsunterrichts in Österreich ist zu einem intensiv reflektierten Thema geworden. Der Beitrag kontextualisiert die in den letzten Jahren im deutschen Sprachraum vorgelegten Argumente und gängige Vorschläge zur Veränderung des Religionsunterrichts. Ergänzt durch empirisch gestützte Wahrnehmungen und Desiderate von ReligionslehrerInnen, SchülerInnen und SchulleiterInnen werden Impulse zu einer behutsamen und organischen Weiterentwicklung auf konzeptioneller und organisatorischer Ebene angestellt. Dabei wird deutlich, dass pluralitätssensible Formen religiöser Bildung auch plurale Organisationsformen benötigen, dass Abstimmungsbedarf auf der Ebene der derzeit 15 beteiligten Kirchen und Religionsgesellschaften gegeben ist und erste Veränderungsschritte auch unter den gegebenen rechtlichen Rahmenbedingungen möglich sind.
|
topic |
Religionsunterricht Konfessionalität Bildungsforschung religiöse Pluralität konfessionelle Kooperation interreligiöse Bildung |
url |
http://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/47 |
work_keys_str_mv |
AT agnesgmoser esmusssichetwasverandern AT wolfgangweirer esmusssichetwasverandern |
_version_ |
1725076092028452864 |