IDENTIFIKASI KONSEP SUKAR, KESALAHAN KONSEP, DAN FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR HIDROLISIS GARAM SISWA SALAH SATU SMA BLITAR
Abstrak: Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi konsep sukar, kesalahan konsep, dan faktor-faktor penyebab kesulitan belajar siswa pada materi hidrolisis garam. Penelitian ini bersifat deskriptif. Subjek penelitian seluruh siswa kelas XI MIA salah satu SMA Negeri di Blitar tahun ajaran 2017/2018....
Main Authors: | Galuh Febriani, Siti Marfu'ah, Ridwan Joharmawan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Malang
2018-12-01
|
Series: | J-PEK (Jurnal Pembelajaran Kimia) |
Online Access: | http://journal2.um.ac.id/index.php/j-pek/article/view/6274 |
Similar Items
-
Efektivitas Penerapan Modul Stoikiometri Berdasarkan Konsep Sukar dan Kesalahan Konsep pada Pemahaman dan Persepsi Peserta Didik Kelas X SMA
by: Sutinah Sutinah, et al.
Published: (2018-08-01) -
Analisis Faktor-faktor Penyebab Kesulitan Belajar pada Bidang Studi Akuntansi
by: M. Saipul Watoni
Published: (2019-02-01) -
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODUL STOIKIOMETRI BERDASARKAN KONSEP SUKAR DAN KESALAHAN KONSEP PADA PEMAHAMAN DAN PERSEPSI PESERTA DIDIK KELAS X MIA SMAN 1 MALANG
by: Sutinah Sutinah, et al.
Published: (2016-12-01) -
FAKTOR PENYEBAB KESALAHAN INTERPRETAS RADIOGRAFI KELAINAN DALAM RONGGA MULUT
by: Muliaty Yunus
Published: (2016-12-01) -
Analisis Faktor-Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Mahasiswa Dalam Pembelajaran Konstruktivistik Mata Kuliah Aljabar Linier
by: Nur Wasito, et al.
Published: (2018-09-01)