Arquitectura y coherencia interna de los diseñoscurriculares vigentes en las escuelas de educación de las universidades autónomas
La arquitectura y coherencia interna de los diseños curriculares vigentes en las Escuelas de Educación se estudia a través de la técnica de análisis de contenido y de un cuestionario aplicado a los currículos de formación docente en las universidades autónomas del país, para identificar las tendenci...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Rafael Belloso Chacín
2000-04-01
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Series: | Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.urbe.edu/index.php/telos/article/view/991/937 |