La préparation linguistique et socio-culturelle des étudiants slovaques à la mobilité en France
Le présent article a pour but de présenter quelques repères théoriques et points de vue pratiques visant le développement des compétences langagières, communicatives et socio-culturelles qui se montrent nécessaires pour réussir des études en France. A l’heure actuelle, l’enjeu de l’insertion des jeu...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2018-07-01
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| Series: | Synergies Europe |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://gerflint.fr/Base/Europe13/rizekova.pdf |
| Summary: | Le présent article a pour but de présenter quelques repères théoriques et points de vue pratiques visant le développement des compétences langagières, communicatives et socio-culturelles qui se montrent nécessaires pour réussir des études en France. A l’heure actuelle, l’enjeu de l’insertion des jeunes diplômés donne la priorité à la formation supérieure à visée professionnelle avec l’enseignement des langues vivantes. La formation « Langues étrangères appliquées » répond bien à la demande croissante des entreprises en professionnels du commerce, des affaires et de la communication interculturelle maîtrisant deux langues étrangères. La mise en œuvre d’une préparation linguistique et socio-culturelle au sein de l’université d’origine permettra aux étudiants de surmonter les difficultés rencontrées lors de leur parcours universitaire à l’étranger. |
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| ISSN: | 1951-6088 2260-653X |