Sistema de avaliação da Educação Básica do Ceará: a importância do foco na aprendizagem
Este artigo discute resultados de pesquisa acerca do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará - alfabetização (SPAECE- alfa) e as possibilidades de utilização de seus resultados na potencialização da aprendizagem individual dos alunos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa baseada...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Fedal do Oeste do Pará
2016-09-01
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| Series: | Revista Exitus |
| Online Access: | http://www.ufopa.edu.br/portaldeperiodicos/index.php/revistaexitus/article/view/26 |
