Estratégias Pedagógicas para a M-Learning: Um Objeto de Aprendizagem Voltado para a Formação de Professores

Estratégias Pedagógicas para a M-Learning: Um Objeto de Aprendizagem Voltado para a Formação de Professores

Este artigo apresenta a implementação e a validação do objeto de aprendizagem EduMobile: estratégias pedagógicas para o uso da M-Learning em sala de aula. A metodologia utilizada para desenvolvimento do objeto foi a ConstruMED, voltada para o desenvolvimento de materiais educacionais digitais. O obj...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Carolina Ribeiro Ribeiro, Anna Helena Silveira Sonego, Leticia Rocha Machado, Patricia Alejandra Behar
Format: Article
Language:Spanish
Published: International Institute of Informatics and Cybernetics 2018-12-01
Series:Revista de Sistemas, Cibernética e Informática
Subjects:
m-learning
teacher training
edumobile
pedagogical strategies
learning object
Online Access:http://www.iiisci.org/journal/CV$/risci/pdfs/CB783NQ18.pdf

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