La acreditación como proceso dinamizador hacia la calidad

Resumen: Con metodología de estudio de caso se aborda la acreditación de un centro de Educación Superior mexicano, la Unidad Académica Multidisciplinaria de Comercio y Administración Victoria de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Mediante el estudio del proceso de evaluación se trata de descubr...

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Bibliographic Details
Main Authors: Reyes Castro, Noemí Guadalupe, Argüello Sosa, Nohemí, Boville Luca de Tena, Belén
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2006-04-01
Series:Actualidades Investigativas en Educación
Subjects:
Online Access:http://revista.inie.ucr.ac.cr/ediciones/controlador/Article/accion/show/articulo/la-acreditacion-como-proceso-dinamizador-hacia-la-calidad.html