Las Conferencias Pedagógicas de Navarra, 1887-1901. La difícil puesta en marcha de la formacion permanente de maestros

Las Conferencias Pedagógicas son el primer modelo sistemático para la actualización del magisterio que se puso en marcha en nuestro país. Se regularon en 1887, su organización recayó en las Escuelas Normales y tuvieron un desarrollo desigual en las diferentes provincias. No alcanzaron los objetivos...

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Bibliographic Details
Main Author: Reyes Berruezo Albéniz
Format: Article
Language:English
Published: Univesidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa 2011-03-01
Series:Huarte de San Juan. Geografía e Historia
Subjects:
Online Access:http://revista-hsj-historia.unavarra.es/article/view/3152

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